ICOLC是圖書館聯盟國際聯合體的簡寫
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圖書館管理的職能有四項,分別是計劃、組織、領導、控制
職業道德是一種()的約束機制。
接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學校或者其他高等教育機構發給相應的
分類法與主題法是網絡信息資源組織與管理的重要工具。
學生社團在校園文化建設中發揮著特殊的作用,更因其以學生為主體而在育人體系中占據重要位置。關于學生社團的主要作用以下描述正確的是