教育管理的關鍵和核心問題是
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中國近代史進程中，西方各種教育思潮都曾不同程度地引入我國，其中美國學者杜威所倡導力行的教育思潮被稱為
通過校園文化理想及一系列文化行為將全體學校人員凝聚在一起，形成合力。這體現了學校校園文化的
社區教育管理的基本組織形式有：社區教育委員會、校外輔導站、兒童工作協調委員會和()
我國教育行政機關機構改革的關鍵在于
學生借讀費屬于學校經費來源中的
