按調查方式劃分,教育管理研究中的調查法包括訪談調查、問卷調查和
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我國最基層的教育行政機關是
教育行政機關依照法定權限執行教育法規,對教育行政管理對象的違反教育法規行為進行改正、約束、制裁的行政活動叫作
自1994年以來,我國對城市和農村征收教育費附加的計征比率分別是
撤銷違法舉辦的學校,責令其停止招生,這種教育行政處罰行為屬于
社區教育管理的基本組織形式有:社區教育委員會、校外輔導站、兒童工作協調委員會和()