以一個人或幾個人作樣本，或以一個群體為一個單位作樣本對某種教育現象或教育問題進行研究的方法稱為
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教育管理目標能夠形成反饋機制，讓教育管理者及時了解目標實施的各方面情況，并采取有力措施對出現的偏差作出調整，這體現了教育管理目標的
依據人口增長趨勢、年齡的分布及長期的國家教育政策，對于各級各類學校入學需求作綜合的推測，并在此基礎上設計教育發展戰略的方法是
教育行政機關為恢復被侵害的權利、秩序或為阻止侵害的繼續，而對違反教育法的相對人給予制裁，這屬于教育行政處罰種類中的
教育質量管理的內容有
我國教育經費的最主要來源是
