在國家規定的各個教育階段的課程計劃內，由省一級的教育行政部門或其授權的教育部門，依據當地的政治、經濟、文化、民族等發展需要而開發的課程，稱為（）
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試論學校文化管理的指導思想。
教師在自然情境下，用自己的感官和相關的輔助工具，有目的、有計劃地對教育現象進行考察的方法，稱為
學校財務監督名詞解釋。
試論有效溝通的障礙。
描述具體的信息資源對象的數據，并能對該對象進行識別和管理，實現信息資源的有效發現與獲取的是
