以下屬于多元智能理論對小學科學教育的啟示的是（）
CDE
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小學科學教育過程中，成立課外興趣小組的原則是
將教育研究分為描述研究、相關研究和因果研究的分類依據是
在科學課程發展過程中，重內容與重 __________的爭論，是近30年來一直持續的熱點問題。
小學科學教育過程中，成立課外興趣小組的原則是（）
科學教育中主持并編寫了第一個有實際影響的小學科學課程的學者是
