將教育研究分為描述研究、相關研究和因果研究的分類依據是()
A
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小組合作教學的評價標準是
進步主義教育運動的代表人物是
過程與方法目標、情感態度價值觀目標的陳述方式應采用________。
關于一般認知的知識,以及關于個體自己特定認知的意識和知識是屬于()
聯系實際談談科學教育中教師在研究性學習中的角色