強調按照知識內在的性質和邏輯結構組織學校課程的是（）
A
暫無解析
關于一般認知的知識，以及關于個體自己特定認知的意識和知識是屬于（）
名詞解釋：相關研究
以下不屬于我國小學科學課程知識內容的是
過程與方法目標、情感態度價值觀目標的陳述方式應采用________。
將“親近自然、培養熱愛自然的情感”列入科學課程總目標的國家是（）
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