名詞解釋：兩難問題法
兩難問題法即教師利用假定的、設計的或真實的兩難問題，讓學生進行判斷，激起內心價值沖突，觸動原有的心理認知結構，產生不滿足感，以達到改變自己原有認知結構的目的，從而提高心理水平。
暫無解析
個體獲得社會自我，習得社會角色的最重要時期是（）
關于體質與疾病的關系，國外有學者提出了氣質的體型說，并說一定的精神病癥與一定的體型相聯系。根據此種學說，可知精神分裂癥多見于()
初中生()思維開始占主導地位。
問卷的實施主要包括____和問卷的收集兩個方面。
在自我認知中，___具有核心意義，是自我意識發展的重要標志。
