判斷學生集體的學習質量,目前經常采用的方法是()
D
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識字教學要“教給學生識字的方法,培養識字的能力”。這體現了辯證唯物主義的()
在語文教學中,應該怎樣處理好教與學的關系?
語文教材編寫應按照科學性、______的原則編排學科知識,形成科學合理的教材體系。
教學大綱的主要功能有()
名詞解釋:課堂教學結構