口語交際的生成具有一定的目的性，它的主要目的包括（）
ABC
暫無解析
小學語文基本功訓練的階段性決定了小學語文的基本功訓練是()
實現語文教學最優化，必須依靠語文學科的()
下列不屬于閱讀教學基本過程的是（）
名詞解釋：課堂教學結構
教學過程最優化是指什么？
