皮亞杰認為，小學兒童的認知發展處于（）
C
暫無解析
電化教學手段在小學數學教學中的作用主要有（）
下列學習活動中屬于概念同化的是（）
（）是學習動機中最現實、最活躍的成分。
當前的高考屬于（）
選取小學數學教學內容的依據是什么？
