影響課堂管理的因素有()
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兒童在知道“菠菜”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念之后,再學習“蔬菜”概念,這種學習是()
人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激作出條件反應以后,當遇到相類似的刺激也能作出條件反應,稱為()
各科教學普遍采用的一種教學方法是()
人格發展階段論的創始人是()