兒童在知道“菠菜”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念之后,再學習“蔬菜”概念,這種學習是()
A
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()認為所掌握的內容越基本、越概括,則對新情況、新問題的適應性就越廣,也就越能產生廣泛的遷移。
兒童在知道“菠菜”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念之后,再學習“蔬菜”概念這種學習是()
學生心理健康教育的主要場所是()
簡述記憶系統及其特點。
只能進行自我中心思維的兒童,其認知發展處于()