班主任工作的特點。
(1)適應性與創造性;
(2)協調性與主導性;
(3)全面性與個別性;
(4)示范性與激勵性;
(5)集體性與獨立性;
(6)艱巨性與崇高性。
暫無解析
班主任怎樣培養良好的班風?
班主任在工作中貫徹民主平等是基于什么樣的考慮?如何實施呢?
“一把鑰匙開一把鎖”是啟發疏導原則的體現。
搞好班主任工作的基礎是()。
小學生理智感的發展表現在 ________上。