現代教育技術是對學習過程和_____進行設計、開發、利用、管理和評價的理論和實踐。
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多媒體計算機音頻系統由哪幾部分構成?如何連接?
按照ITU—TL347的建議媒體可分為（）
教育傳播中，用來傳遞和取得教育、教學信息的工具是（）
課的劃分依據一般為：教學對象的特點，教學目標之間的聯系，兩課之間的間隔時間和_____
經驗之塔可分為三大類，按直觀程度從高到低排序，依次是（）
