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在過去的20世紀里,教育先后經歷了三次世界性的改革浪潮:________、戰后教育的大發展和大改革、面向新世紀的世界教育改革與發展。

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社區教育的實質是()

我國教育現代化的發展,應當正確處理好________、________、的關系,使我國的教育現代化沿著正確的方向發展。

在過去的20世紀里,教育先后經歷了三次世界性的改革浪潮:________、戰后教育的大發展和大改革、面向新世紀的世界教育改革與發展。

教育合力中所涉及的三種教育形態是()

《中國教育改革和發展綱要》中提出的20世紀教育發展的目標可以概括為()

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