一般認為小學生思維發展的質變期或關鍵期是小學（）
B
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從記憶方式的發展來看，高中生擅長于采用的記憶方式是（）
測驗預測個體在某種情況下行為表現的有效程度叫做（）
第二信號系統的功能有兩個，一是概括作用，二是______作用。
簡述教師期望效應的過程
請分析學習競賽對于學生學習動機的作用，并說明如何正確組織學習競賽活動。
