促進護士角色作用發揮的對策
1)加強護理職業內涵教育，堅定護理理念2)提高護士地位、教育層次，加大護理投入3)創造護士生活工作學習的良好環境4)加強護理人力資源科學管理，減輕護士勞動強度5)科學利用生物節律發揮護士作用6)科學處理護士角色集的各種關系7)加強護理職業防護措施和防護教育
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根據《當代中國社會階層結構研究報告》(2002)，以職業分類為基礎，以組織資源、經濟資源、文化資源的占有狀況為標準，可將全國成年社會成員劃分為()
1941年，美國社會學家富勒和麥爾茲在《社會問題的發展》一文中指出，所有社會問題都要經過的階段包括()
以個人和社會網絡的連接的緊密程度不同來區分，社會網絡的形態可以分為（）
傳統護患關系的弊端
社會人群疾病譜、死因譜的新變化
