對收集到的資料進行歸納、分類、比較，進而對某個或某類現象的性質和特征作出概括的分析方法稱為()
D
暫無解析
教育能夠為專門化的社會角色提供訓練有素的能力，這種關于教育的社會學分析視角是()
“生物人”通過社會文化教化，獲得人的社會性，獲得社會生活資格的過程稱為()
簡述消費社會的特征。
根據角色追求的目標，可以將社會角色劃分（）
護患關系的分期
