要使課程組織有效，必須符合的標準是（）
ABC
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影響臨床能力的觀察性評估的主要因素有評估人、學生和______。
有利于學生學習的臨床教師態度是（）
社會學習理論主要代表人物是（）
教育者將教育內容傳遞給受教育者時所采取的方式和方法稱為()。
能刺激學生期望的學習動機激發技巧是()。
