依據知識分類的標準對創新思維方法分類，創新思維方法可以劃分為一般方法、特殊方法和_____。
專門方法
暫無解析
依據思維過程是否具有邏輯性的標準，可以把思維劃分為_____。
沒有現成答案的問題，一般都可以歸之于____問題。
托倫斯在1999年報告了他對高創造力學生和IQ值高的學生進行跟蹤研究后獲得的研究結果，這些研究結果有（）
創新思維的核心技能包括()。
特性列舉法的創始人是（）
