試論述科學語言和創新思維之間的關系。
(1)創新思維促進了科學語言的產生。
近代思想的啟蒙促成了近現代科學的產生,現代科學的產生則對自然語言提出了新的要求。用自然語言加以描述的對象,我們財之所進行的研究,往往是一種定性的研究,現代科學研究的特性則是從定性向定量研究的轉化。于是,在自然語言的基礎上生成了科學語言。
(2)科學術語、科學公式和科學圖表的形成是創新思維的結果。
一個科學術語和科學公式的形成過程,就是一個創新思維的過程。這個新術語、新公式和新圖表一定是人認識世界的某種超越。
暫無解析
那些在推理中已知的命題,用來進行推理的依據,稱之為____的前提。
依據笛卡兒的觀點,除了通過______以外,人類沒有其他途徑達到確實性的知識。
發現新大陸的哥倫布在一次慶功宴上,面對王公貴族對他的新發現的嘲笑,向嘲笑者提出一個簡單的問題。他拿起餐桌上的一個雞蛋說:“誰能把這個雞蛋豎起來?”這樣一個簡單明確的問題,王公貴族們擺弄了一陣子,得出了一個結論:把雞蛋豎起來,這是根本不可能的事。哥倫布從餐桌上拿過雞蛋,往桌子上一磕,再朝上把雞蛋置于桌面,雞蛋穩穩地豎起來了。王公貴族們哄笑著說:“像這樣豎雞蛋,誰都豎得起來。”哥倫布答:“這是很簡單,但在這之前,你們就怎么想不到這一點呢?”王公貴族們就再也不吱聲了。
根據以上案例,請回答下列問題:
(1)哥倫布的這個小故事告訴了我們創新思維的含義及其本質是什么?
(2)哥倫布的小故事體現了創新思維的哪兩條原理?
(3)哥倫布是用什么邏輯方法來駁斥王公貴族的責難的?
思維主體不受某種固定的思維規則制約,直接地領悟客觀事物本質及其關系的思維方法是______。
試論述科學語言和創新思維之間的關系。