舒爾茨認為，決定人力資本與物力資本投資相對投資量的主要是()。
B
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教育社會需求與教育個人需求之間的矛盾，主要是因為()。
教育經濟學產生和形成的直接理論來源是()。
最理想的學校規模類型是()。
沃爾什的教育收益計算法，稱為()。
考查教師工作效率的指標不包括()。
