教育投資從投資對象來說，構成部分包括用于各級各類學校教育的投資和()。
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教育經濟學產生和形成的直接理論來源是()。
分析大學生社會直接成本有多種計量方法，比較常用的有匡算法和()。
我國教育供求關系有兩個主要矛盾：教育需求無限膨脹與教育資源短缺矛盾和()。
教育社會需求與教育個人需求之間的矛盾，主要是因為()。
