連接教育與市場經濟的關鍵性環節和紐帶是()。
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教育經濟學學科研究的原則不包括()。
義務教育的資源配置應該由()。
教育投資只有通過培養出來的勞動力以及再生產出來的科學技術進入生產領域，才能創造社會物質財富，說明教育投資具有()。
衡量勞動力的價值，主要看()。
沃爾什的教育收益計算法，稱為()。
