屬于“經濟人”假設相應管理措施的是()。
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將領導者工作作風分為專制型、民主型和放任型的學者是（）。
在認識和變革現實的過程中，自覺地確定目的，并根據目的調節支配行動，努力克服困難，實現預定目的的心理過程是（）。
下列屬于事業部制優點的是（）。
受挫折后內心沖突無法解決時出現的返童行為，這屬于受挫后的()。
在教育管理學中，不屬于情感的作用的是()。
