《教育法》中“教育活動必須符合國家和社會公共利益”的規定，確立了我國教育的方向性原則。
錯誤
暫無解析
根據我國侵權民事責任的歸責原則，學校事故一般適用（）。
在現代社會中，教育權的結構一般由（）組成。
1995年（）的頒行，標志著我國教育法學研究進入了一個新的階段。
教育法律規范根據其基本職能可分為（）。
()性規范是指人們在法定條件下，必須作出某種行為的法律規范。
