下列選項中不屬于托兒所保教任務的是()。
簡述學前教育各層次目標制定的基本策略。
皮亞杰提出兒童心理發展有哪四個基本要素
想象
如何辨別把握兒童心理年齡特征的一般性與個別性的關系
我國農村不發達地區為了適應所在地區園舍缺乏、設備不足、適齡幼兒多的特點而采取的農村社區學前教育形式是()。
