當孩子情緒十分激動，又哭又鬧時，有經驗的幼兒教師和媽媽常常采取暫時置之不理的辦法，結果孩子自己會慢慢停止哭鬧。這種幫助孩子控制情緒的方法是()。
幼兒活動動機的發展主要表現在哪幾個方面?
當物體觸及新生兒手掌心時，他會立即把它緊緊握住，這種反射屬于()。
在兒童思維發展過程中，動作和語言對思維活動作用的變化規律是()。
學前兒童心理學
