.從承受對象的差異來劃分，學前教育的功能可以分為個體功能和()。
現代的行為輔導觀點認為，幼兒行為輔導應當是(作為)一種（）
“學前知識系統化教學”這一頗具特色的幼兒園課程理論與實踐的主要代表人物是（）
名詞解釋：瑞吉歐幼兒教育體系
1923年在南京創辦南京鼓樓幼稚園，并提出“活教育”思想的是（）
下列幼兒的行為屬于品行方面的行為問題是（）
