俗話說:“智慧出在手指尖兒上”,它強調的是對兒童發展起重要作用的()。
“學前知識系統化教學”這一頗具特色的幼兒園課程理論與實踐的主要代表人物是()
1923年在南京創辦南京鼓樓幼稚園,并提出“活教育”思想的是()
環境內容應隨季節、節日、教學任務、幼兒興趣愛好等的變化而不斷更新。這是幼兒園物質環境創設中的()。
陳鶴琴先生認為,幼稚園課程的實施是實現教育目標的關鍵。在他的課程實施中主要采用()。