個人接受學前教育，終身所能獲得的收入扣除所支付的教育成本的凈收益，指的是學前教育效益中的()。
反映學前教育所產生的結果以及學前教育投入與產出關系的概念是（）
20世紀80年代,全美早期教育協會提出的0~8歲兒童最優教育方案，即（）
現代的行為輔導觀點認為，幼兒行為輔導應當是(作為)一種（）
現代優質師幼關系的特征是（）
幼兒班級保教活動的基本要求是（）
