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我國現行幼教管理體制的不完善之處,突出表現在()。

A、教育行政職能窄化
B、條塊分割,各自為政,沒有形成有機聯系的整體
C、投資渠道限于政府辦學的單一渠道
D、存在資源短缺與嚴重浪費并存的現象
E、辦園形式仍以正規的全日、寄宿為主,并且服務意識欠缺
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權力方面的限制作用

在西方,建立教育督導制度最早的國家是()。

權力影響力主要由下列哪項構成()。

學前教育規劃如果按規劃對象的時間來分,有長期、中期、短期規劃。一般來說,長期規劃通常為()。

戰略決策是解決()。

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