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在運用訪談這種評價手段時,問題的設計和程序比較標準和規范,這種方式是()。
學前教育規劃的表述形式通常有下面幾個組成部分,分別是()。
在園所班級工作管理中,管理在班級工作中的意義,具體表現在()。
管理幅度
園所組織的管理目標可分為政治目標、經濟目標等,這種分類是按照()。
園所管理的總結階段的特點是()。
