師幼互動
試分析建構主義學習理論的共同主張。
下列選項在布盧姆認知領域六個層次的分類中沒有提到的是（）
下列選項中，不屬于...前運算階段幼兒認知特征的是（）
1、自我中心;2、只能片面地看事物;3、不理解事物的可逆性;4、無邏輯性的轉換推理;5、能通過語言認識事物;6、能作出延遲模仿
蒙臺梭利認為，動作教育主要訓練幼兒的()。
幼兒教育心理學研究的原則。
