教師在幼兒發(fā)現(xiàn)學習中的指導可分為三類，下列哪一選項是教材中未提及的()。
維特羅克學習過程的生成模式包括四個方面，它們是（）
試分析幼兒園教育活動設計的基本特征。
相對評價
下列選項中，對游戲的基本特征描述錯誤的是（）
下列選項在布盧姆認知領域六個層次的分類中沒有提到的是（）
