評價指標
現(xiàn)代社會要求學前教育把培養(yǎng)“完整兒童”作為主要目標，這體現(xiàn)了學前教育的趨勢具備()。
園所行政管理
教育評價成為一個獨立的研究領域并逐步走向科學化的時間是()。
在園所管理中，管理者如何正確運用影響力
目標管理理論的提出者是()。
