有關(guān)前閱讀教育活動(dòng)和故事教學(xué)之間的區(qū)別表述正確的是()。
簡述幼兒園敘事性講述集體教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則。
童的敘事能力一般隨著年齡、語言和認(rèn)知能力的發(fā)展而發(fā)展。研究表明，（）的幼兒開始能夠獨(dú)立敘事，并且在敘述時(shí)提到兩個(gè)以上的事件，還會(huì)使用到時(shí)間和指稱用語
以下不屬于優(yōu)秀的幼兒故事在文學(xué)性上的特征的是（）。
幼兒園文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本組織過程包括學(xué)習(xí)文學(xué)作品、理解文學(xué)作品、和創(chuàng)造性想象和語言表述。()。
