以下是對學前兒童談話的特征表述正確的是()。
以下不屬于優秀的幼兒故事在文學性上的特征的是（）。
學前兒童談話能力中的首要核心經驗是()。
“能夠根據講述要求或講述對象的特點分主次講述”屬于幼兒理解說明性講述的內容組織方式的()。
兒童最常接觸的文學體裁是()。
簡述辯論教育活動的基本組織過程。
