學前兒童音樂教育主要是通過音樂實踐活動中的_審美_感染過程來對兒童施加教育影響的基本素質教育。()。
在音樂欣賞教學中，含有獨立而鮮明的主題形象的作品可能采用()。
體態律動學說及其音樂教育體系的創始人是________。
幼兒園小班打擊樂演奏的空間安排一般采用()。
借鑒了前人的創造的許多行之有效的教學工具如“首調視唱法體系”等形成自己的音樂教育體系的音樂教育家是()。
用形狀和色彩表現配器方案的總譜是()。
