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在韻律教學活動中，從復習某個熟悉的動作開始聯(lián)系新動作學習的活動,或直接從觀察新動作作示范開始的新動作學習活動的方法是()。

A、觀察導入
B、回憶導入
C、基本動作復習或練習導入
D、隊形復習或?qū)W習導入
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學前兒童在歌唱活動中最難掌握的技能是_______。

在音樂欣賞教育中，發(fā)展幼兒情感體驗、情感表達和進行自我情感調(diào)控的能力可以具體包括()。

奧爾夫體系課程的主要內(nèi)容包括嗓音造型、動作造型和 _______三個方面。

選項中不屬于對材料因素調(diào)節(jié)的是()。

教師在講述作家冰波寫的童話《梨子小提琴》時，背景音樂可以選用()。

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