對于含有不斷重復出現的簡單而特點鮮明的詞曲動機的歌曲，適宜采用的歌唱活動導入方法是()。
認為音樂起源于人類對客觀世界各種聲音現象的模仿之學說是()。
在歌唱活動中，為了幫助兒童獲得清晰準確的表現內容和富于感染力的表達情感的方法，教師應該()。
“在教學活動中教師運用眼神來傳達自己的情緒”是影響“心理喚醒因素”中的()。
在音樂欣賞教育中，發展幼兒情感體驗、情感表達和進行自我情感調控的能力可以具體包括()。
學前兒童音樂教育主要是通過音樂實踐活動中的_審美_感染過程來對兒童施加教育影響的基本素質教育。()。
