具體經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一般的組成內(nèi)容是()。
A、家庭教育過程、家庭教育效果和教育體會(huì)在玩游戲時(shí),父母問孩子:“這個(gè)游戲的規(guī)則是什么?”等問題,這是學(xué)前兒童家長在考察孩子社會(huì)認(rèn)知的發(fā)展水平時(shí)用的()。
不論兒童來自何種文化背景,不論其社會(huì)出身、民族、語言、宗教、性別如何,都應(yīng)當(dāng)在不受任何歧視或忽視的情況下,享有他們的一切權(quán)利。這體現(xiàn)了《兒童權(quán)利公約》的()。
下面的音樂中不適合給胎兒聽的胎教音樂有()。
乳嬰兒學(xué)習(xí)語言發(fā)展的關(guān)鍵期是()。
個(gè)別指導(dǎo)者與個(gè)別家長之間通過對(duì)話、書信、電子郵件等手段,圍繞著兒童成長的問題進(jìn)行的“一對(duì)一”的溝通方式是在家庭教育指導(dǎo)形式中的()。
