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20世紀50年代末60年代初,蘇聯學前教育改革的重點是()

A、確定學前教育的性質和任務
B、促使幼兒園的教學和管理走向正規化
C、托兒所和幼兒園的一體化
D、強調兒童個性的全面發展
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法國教育家朱利安第一次明確提出比較教育這一概念的書是()

美國最早的學前兒童的教育機構是在歐文影響下出現的()

口吃是生理上的缺陷和發育器官的疾病。

幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒()的時間在正常情況下,每天不得少于二小時,寄宿制幼兒園不得少于三小時,高寒、高溫地區可酌情增減。

由于嬰幼兒的調節體溫能力差,在外界溫度變化的影響下,容易()

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