教師讓違反游戲規則的兒童停玩一次，這是（）
教師在一次活動中提出的經過活動計劃或教案體現的目標是（）
試述建立良好師生關系的條件。
個體發展是由頭到腳，由中間向四周進行的，這表明個體發展具有（）
兒童經過模擬現實社會中的某些情景，從而更好地掌握與角色相適應的行為及規范的教學方法是（）
家庭是兒童成長的第—個環境，也是親子關系建立與發展的基礎，這是家庭教育的（）
