學(xué)校及其他教育機構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費用的，由教育行政部門責(zé)令退還所收費用；直接負責(zé)的主管人員和其他責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任。
人格的形成一方面是特定文化對個體的直接影響，使特定的人接受一定的倫理文化，實現(xiàn)其社會化的過程;另一方面也是道德主體自身不斷從客觀文化中汲取精神營養(yǎng)，追求價值與人格的理想，從而實現(xiàn)其人格的改造和提升的過程。
以官方文件形式對教師專業(yè)做出了明確說明的是（）
教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）
公正本身是一個社會性和歷史性的范疇，但公正能解決教育中的全部問題。
