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教師與學生人格平等體現在哪里?

A、不用高高在上的眼光看待學生
B、和小學生交流,交談時要蹲下來保持平等
C、要求學生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學生之上
D、不以個人的權威或職業地位掩飾自己,不帶假面具
E、理解教學相長的含義,具有向學生學習的意識和行為表現。
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