王老師在小學語文課上，結合課文內容用生動形象的語言給學生描繪了深秋層林盡染、色彩斑斕的山林風光。這體現的教學原則是()。
最早明確提出“長善救失”“教學相長”“不陵節而施”等教學思想的文獻是()。
中國新型師生關系的特點是（）。
教育活動開展的出發點和歸宿是()。
在教育史上，存在著不同身份和地位的人享有不同的受教育機會和權利的現象。 這說明學制具有（）。
簡述“發揚積極因素，克服消極因素”這一德育原則的基本含義和貫徹要求。
