研究者試圖了解某地區初中教師的教育理想和信念，最適合選用的研究方法是()
某學生在體操技能訓練中表現為，整體動作趨向于協調連貫，多余的動作有所減少，視覺控制讓位與動覺控制，但動作技能尚未達到自動化，該學生的體操技能屬于什么階段
美國公立初等教育在19世紀上半葉發展與進步的主要體現是
雙軌制形成于18、19世紀的西歐。其中一軌是學術性的，另一軌是職業性的。以下描述正確的是()
形成性評價與終結性評價的主要差異在于()
1911年成立的清華學堂、其經費主要來源于()
